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国际学术交流赋能艺术教育创新发展 | 马来西亚世纪大学教授来访我院开展专题讲座


为深化国际艺术教育领域的学术对话,拓宽师生国际视野,增进学术交流,2025年9月24日,艺术设计学院特邀马来西亚世纪大学KANNAMAH MOTTAN 教授莅临我院,以《马来西亚艺术教育》为题开展专题学术讲座。艺术设计学院院长徐景福、副院长周慧、摄影系主任葛睿及各专业师生代表共同出席,现场学术氛围浓厚。

本次讲座以聚焦艺术设计与艺术教育的深度融合,以“图像 - 影像 - 设计思维”为逻辑主线,系统解构马来西亚艺术教育的发展体系与实践路径。讲座开篇,KANNAMAH教授从马来西亚艺术教育的发展脉络切入,重点阐述其高等艺术院校在课程模块化构建、教学模式革新及社会资源整合方面的探索成果 —— 如基于 “能力本位” 的课程设置体系,将行业需求与教学目标深度绑定;依托实践教学平台,实现艺术理论与设计应用的无缝衔接,为在场师生呈现了多元化的艺术教育发展范式。

   

KANNAMAH教授特别指出,图像与影像在艺术教育中扮演着联通表达与理解的“第二语言”。通过图像化指令、视频示范与分步可视化流程,教师可以有效降低学生的认知负荷,提升注意力与任务执行效率;而色彩、节奏与影像叙事所营造的稳定可预期的感官环境,又能帮助学生进行情绪调适与社会性学习,正所谓“一图胜千言”。她强调,绘画、摄影、设计与短视频等媒介不仅拓展了作品呈现的路径,更构建起“创作过程 - 成果输出 - 反思优化”的闭环学习档案体系,使师生在真实创作情境中实现能力进阶与价值认同。

为强化理论与实践的结合,讲座特别设置了趣味盎然的互动环节。KANNAMAH 教授带领师生开展 “记忆力与创造力协同训练” 活动,通过结构化任务设计与分组协作,引导师生在趣味实践中探索创新思维的培养路径。活动结束后,师生代表反馈,此次互动突破传统教学模式局限,让大家亲身体验到 “创造力可通过科学方法训练提升” 的学术逻辑,为后续专业学习与设计实践提供了新的方法论支持。

                           

KANNAMAH 教授与在场学生互动

最后,徐景福院长向KANNAMAH教授的来访与分享表示感谢。作为一名在艺术教育领域深耕四十余载的专家,徐院长结合我院设计学科发展实际,提出三点学术思考:一是艺术教育需坚守“温度与责任”的核心价值,在传授专业技能的同时,注重学生人文素养与社会关怀的培育;二是要以“同理心”为纽带,将“为大众创造可及的美与服务”的理念融入课程设计、社会实践与职业规划全过程;三是需依托国际交流平台,持续吸收全球艺术教育先进经验,推动我院设计学科向“国际化、特色化、应用型”方向发展。他勉励全体学生以此次讲座为契机,拓宽学术视野,夯实专业基础,用艺术创作传递社会价值,“以设计之力赋能生活,以艺术之光照亮社会”。




                           

徐景福院长发言


                           

周慧副院长主持

作为艺术设计学院首次开展的国际学术交流活动,本次讲座不仅搭建了中马艺术教育领域的对话桥梁,为我院设计学科国际化建设积累了宝贵经验,更响应了长春光华学院推进国际化战略的发展部署。未来,艺术设计学院将持续深化国际学术合作,推动学科建设与人才培养质量提升,为培养具备国际视野、创新能力与社会责任感的高素质艺术设计人才注入新动能,同时为后续校地协同创新、科研项目申报及国际化人才联合培养奠定坚实基础。


                           

现场师生合影


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