2025年12月9日，星期二，艺术设计学院柴方美老师在文华楼阶梯教室4成功举办了一场以“人工智能的基础认知与前沿探索”为主题的学术讲座。本次讲座主要针对大一学生，普及人工智能基础认知并探讨人工智能发展的趋势。

讲座伊始，柴方美老师首先从智能音箱、导航规划、写作助手等日常应用切入，生动阐释了人工智能如同水、电、网络一样，已成为社会运行的“新基础设施”。她围绕“AI是什么”“它如何工作并改变世界”以及“我们与AI共同的未来”三大核心问题，展开了系统深入的讲解。

柴方美老师指出AI旨在模拟、延伸和扩展人类智能。并通过回顾从达特茅斯会议到AlphaGo、人脸识别等专用系统到今天的ChatGpt、Deepseek等通用模型的发展历程，揭示了AI从科幻一步一步走向现实，并进一步清晰勾勒了AI从“计算智能”“感知智能”向“认知智能”乃至“创造智能”演进的阶梯，指出当前AI已在创作领域取得显著进展。

随后，讲座深入剖析了AI的“心智”奥秘。柴方美老师以生动的比喻，介绍了AI的监督学习、无监督学习、强化学习及深度学习等核心范式，解构了数据驱动的AI如何从海量信息中学习的规律。在感知与交互层面，她详细说明了计算机视觉、语音识别、多模态融合等技术如何使机器“看懂”“听懂”并理解世界。

讲座最后聚焦于AI带来的社会性“重塑”。客观分析了AI在驱动产业升级、提升生活品质、优化社会治理等方面带来的巨大机遇，同时也深刻探讨了其伴随的就业结构变革、算法偏见、数据隐私、安全伦理等严峻挑战。她强调，未来将是人机协同的智能增强时代，面对AI的快速发展，人类独特的创造力、情感连接与伦理判断能力显得愈发珍贵。

在互动环节，师生们就AI的技术边界、教育应用及伦理规制等问题进行了热烈交流。同学们纷纷表示，讲座内容系统而前沿，兼具理论高度与现实关照，不仅构建了关于人工智能的清晰认知框架，更激发了大家对科技发展与人自身价值的深度思考。

本次讲座有效搭建了与前沿科技对话的桥梁，对于拓宽学术视野，培育适应智能时代的创新思维与综合素养，推动相关学科的交叉融合与创新发展具有重要意义。