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视觉艺术设计学院2021年招生简章

学院介绍   

       视觉艺术设计学院成立于2005年,设有环境设计、视觉传达设计、产品设计、摄影、数字媒体艺术5个本科专业。专兼职教师队伍中含有知名度较高的专家、教授,博硕占达比86.2%,其中设计名师4人,教学名师3人。近五年教师积极参与国家级、省级等各级各类教学、科研项目,获得实用新型专利、软件著作权等科研成果数十项,服务地方经济的横向课题经费入账上百万。学生管理不仅有专职辅导员,还配备专业教师担任班导师对学生专业指导、行为引导和心理疏导,同时聘请省内高层次“双师双能型”艺术教育专家、学者、教授前来授课。现有视觉传达设计印刷实验室、模型制作室、产品设计专业工作室、环境设计工作室、样板间、艺术作品展厅和电脑设计室,在吉林省高校设计类机房配置处于领先地位。

       我院环境设计专业获得省级人才培养模式创新实验区,在全国三维数字化创新设计大赛获国家级一等奖,中国好创意设计大赛获国家级二等奖;视觉传达设计专业在全国大学生广告艺术大赛中获国家级三等奖,省级一等奖;产品设计专业在全国大学生工业设计大赛获省级一等奖;摄影专业在第十二届亚洲大学生摄影大赛纪实类一等奖。

       建院至今已有毕业生3000余人,就业率达到96%左右,我们在考研方面曾获得全校考研榜第一名。毕业生大部分在一线城市做设计类工作,还有一部分已经走上了教育岗位、企事业单位,多年来取得比较好的培养效果,得到学生、家长和用人单位的好评。

教学特色

       视觉艺术设计学院始终秉承“以生为本,养成为先,聚能成才,人生放彩”的办学理念,以“一实两创”为培养目标,培养基础实、能力强、意识新、适应市场需求的应用型艺术设计专业人才,提出“菜单式2+1+1”艺术人才培养模式(两年校内课程学习,一年工作室专业训练,一年社会专业实践)。

       我院教学特色突出,开展工作室制教学模式,考研率16.6%,获得中国建筑装饰协会举办CBDA装饰设计大赛国家级金奖,服务于地方横向课题项目经费60余万;教学方法改革“精讲多练”,将手机较好地运用到专业课堂中,进行图像对比,有利地提高学生眼力(“提高眼力法”);走产、学、研一体化创新之路,把“作业变作品,作品变商品”,“以赛促教、以赛促学、以赛促用”,始终贯彻“一搬两带”,把课堂搬到一线、施工现场,进行实际教学,把项目带到课堂,把赛事带到课堂;培养学生四个能力(动手能力、项目分析能力、项目策划能力、项目制作能力),让“创意带来生意,让智慧带来实惠”。我院在应用型人才培养的实践中,以“引进来、走出去”的校企办学模式,扩大校外实习基地建设,大学三年级即开始“带薪实习”。实施毕业设计带实题、带项目的教学模式,采用“互联网+”指导毕业设计。 

教学特色

环境设计    (本科,学制四年,艺术学学士学位)

一、主干课程:主要学习建筑速写、透视基础、人体工程学、设计表现技法、建筑制图、数字化环境设计、室内空间设计、材料与施工工艺等课程。

二、培养目标:本专业以立德树人为根本,注重学生德、智、体、美、劳全面发展,培养具有国家情怀和社会责任感,具备环境设计专业基础理论和专业技能,具有较强的设计创新能力、设计表现能力和设计实践能力。能在环境设计领域从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计等相关工作的设计师岗位,项目策划与经营管理负责人等工作岗位或者职业的创新与应用型专门人才。

三、就业方向:毕业生可在各级政府规划部门、建筑设计院、房地产开发公司、设计机构等企事业单位从事公共建筑设计、室内空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、建筑动画制作等领域内相关工作。

四、教学成果1.环境设计专业创艺工作室:

       环境设计专业“创艺”工作室,以国内外专业赛事、横向课题(实体项目)为主要依托,以“师傅带徒弟”方式培养学生创新和动手操作能力,自建立以来作品获得国家级奖项多项,省级奖项数十项。

工作“创艺”专业室  环境设计行业讲座现场会

2.学生获奖代表作品:

“零度天文博物馆”空间设计作品荣获第九届全国三维数字化创新设计大赛环境设计组国家级二等奖

参赛学生:宋妍儒、曾祥忆

指导教师:刘琦炜、周慧

“留白办公空间设计”作品荣获第十一届全国三维数字化创新设计大赛环境设计组国家级二等奖

参赛学生:付杰、莫层聪、方玉杰、全佳敏、李君

指导教师:周慧、刘琦炜

五、优秀毕业生感言及照片:

 

环境设计2009届优秀毕业生 董美燕 现就职于中铁第一勘察设计院有限公司(山东分公司)土建所副所长。

       毕业生感言:怀着对人生的美好憧憬迈进了童话般的母校,遇到了一群可爱的老师和同学,度过了特别美好的四年光阴。此生我都会祝福亲爱的母校越来越好,祝福师弟师妹们珍惜这短暂的光阴、把握青春,有个好前程。我会也带着美好的回忆和知识继续奋斗、继续拼搏,为母校争光!

 

环境设计2014届优秀毕业生 张帅 现就职于上海申远建筑装饰工程有限公司设计师,主要从事别墅设计。

       毕业生感言:大学四年结束的时刻,将是收获的时刻。四年知识的积累,让你能够在实践中做好每一份工作,思考自己走的每一步路。四年经历的风风雨雨,或则走过的鲜花和掌声,都将让你变的更加坚强,更加沉着的应对未知的一切。

视觉传达设计    (本科,学制四年,艺术学学士学位

一、主干课程:版式设计、标志设计、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、VI设计等。

二、培养目标:本专业以立德树人为根本,注重学生德、智、体、美、劳全面发展,培养具有国家情怀和社会责任感,具备视觉传达设计专业基础理论和专业技能,具备较强的创新思维、设计表现和设计实践能力,能在视觉传达设计领域从事广告传媒、出版印刷、影视动画、企业形象策划等相关项目设计、策划与经营管理等工作或职业的创新与应用型专门人才。

三、就业方向:学生可在广告传媒、出版印刷、影视动画等相关企业和其他企事业单位从事视觉传达设计、宣传、策划以及教学和管理工作。

四、教学成果:

1.带项目进课堂的课程教学改革成果

  

       视觉传达设计专业包装设计课程,将“吉林英大牧业”旗下品牌鸡蛋作为教学项目。目前课程中设计的鸡蛋产品包装已投放使用,在吉林省各大超市均有销售。

2.学生获奖及作品

 

全国大学生广告比赛获奖学生合影

《满意的尺码》获第八届全国大学生广告艺术大赛学生获国家级三等奖、省级二等奖

参赛学生:窦林璐 

指导教师:李昆鹏

《自由与灵动》获第七届全国大学生广告大赛学生获国家级优秀奖、省级一等奖

获奖学生:刘瑞帆  

指导教师:赵家

五、优秀毕业生感言及照片:

视觉传达设计2018届优秀毕业生 王宇昕 现在读于吉林艺术学院设计学院视觉传达设计方向研究生

       毕业生感言:四年转瞬流逝,回忆尽在眼前,忘不了温馨的教室,仍然眷恋灰瓦屋檐。总愿再听听百次千次入耳的铃,总想再走走千遍万遍踏过的路,总念那日复一日暗中绽放开的灯光,轻易驱散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上,拾级而上,感谢有你,牵着我,越来越靠近理想。

视觉传达设计2019届优秀毕业生 张清昊 现就职于深圳精实智库广告责任有限公司 视觉设计主管 

       毕业生感言:最后一次作为学生走出校门的一刹那,我对我的青春回忆做了一个告别,将一切的记忆深深地烙在心灵的最深处。语言随之尘封,激情随之湮没,欲观星雨夜行山路崎岖峰顶,响私语闪颜有心横跨两岸。又忆彩烛摇曳松林游戏路丛,止于思愁深锁相见遥遥无期。

产品设计    (本科,学制四年,艺术学学士学位)

一、主干课程:产品设计表现技法、工业产品造型设计、文化创意产品设计、家具设计、交通工具设计、婴童玩具设计等课程。

二、培养目标:本专业培养拥护中国共产党的领导、热爱社会主义祖国的接班人和建设者;培养以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领,旨在培养具备深厚的人文科学素养、高度的社会责任感和广阔的国际视野;具有扎实的产品设计功底和前沿科学知识、敏锐发现与解决问题的能力、兼顾用户需求与科技革新的战略思维;适应产品设计行业需要,能在产品设计相关机构从事产品企划、产品造型设计、产品工程设计、产品营销推广等,以及在各级工业产品设计院、工业产品造型设计公司承担产品项目开发与产品经营管理、迎接经济和产业格局的变化和发展的应用型创新设计人才。

三、就业方向:毕业生毕业后可在各级工业设计院、工业产品造型设计公司、文创旅游产品研发公司、婴童玩具设计公司、汽车研发公司、家具设计制作公司及其他企事业单位从事产品设计及研发、产品设计教学、新产品推广策划及管理等工作。

四、教学成果:

1.产品设计专业文化创意产品设计工作室:

产品设计专业“文化创意产品设计”优秀作品展览

 

产品设计专业“工业产品造型设计”优秀作品展览

2.学生获奖代表作品:

       201910月,产品设计专业获奖优秀学生代表吉林省高校应邀参加“2019第十八届中国国际玩具设计展”。在展览期间产品设计专业获奖学生代表18404班王佳龙同学接受《婴鸣Talk》频道传媒主持人关于对产品设计理念及创作过程进行采访,并与深圳上善工业设计公司进行校企合作等相关事宜进行交流。

参赛学生:王佳龙、丛雨欣、曲金厚

指导教师:王璞、李鑫、

《宇宙探索机设计》等作品荣获获2016年全国大学生工业设计大赛吉林省赛区一等奖、二等奖

参赛学生:刘泽凡、崔康霖、屈荣、卓扬彬

指导教师:王璞、李鑫

五、优秀毕业生感言及照片:

 

产品设计2017届毕业生 杨鑫磊 现就职于中国工业产品策划研究院

       毕业生感言:我真正感受到了产品设计师对生活的热爱和执着追求完美的精神,选择产品设计专业我感到很庆幸。我个人希望能够使自己设计的作品为大众所认同,并带给使用它的人一种愉快的感觉,给有需要的人一份力所能及的帮助。

产品设计2018届毕业生 屈蓉 现就职于北京艾迪工业设计公司

       毕业生感言:毕业这么久,深深感受到产品设计是需要勤学加苦练的,在一次次的产品设计中,我因积累而充实,第一次看见自己的设计变为实物,我拍了无数张照片留念,现在在北京的街头,也有我设计的产品,那是作为一名产品设计师的荣誉。我现在经常跟我的学弟学妹说,毕业后进入设计公司,虽然辛苦,虽然加班,不过,换来的是你成长的速度。我会坚持,因为我热爱产品设计。

 

摄影    (本科,学制四年,艺术学学士学位)

一、主干课程:摄影用光、黑白摄影、彩色摄影、摄影创作技巧、报道摄影、图片编辑、人像摄影、商品摄影、建筑摄影、非线性编辑、影视剪辑、故事片创作等。

二、培养目标:本专业以立德树人为根本,注重学生德智体美劳全面发展,培养具有国家情怀和社会责任感,具备摄影基础理论和较强的摄影创新能力、摄影表现能力和摄影实践能力,能在大众传播机构、商业摄影机构从事新闻报道、商务活动、建筑、人像、商品等相关拍摄工作的摄影师和后期制作岗位,项目策划与经营管理负责人等工作的创新与应用型专门人才。

三、就业方向:毕业生可在电商、商业摄影机构、传媒行业、影视公司、文化宣传等企事业单位从事图片及视频的拍摄与制作工作,能参与影像内容的运营及推广工作。

四、教学成果:

《山之殇》入选2018“徐肖冰杯”中国大学生摄影双年展

获奖学生:丁梦硕

 

《女生的包》获2019亚洲大学生摄影大赛生活方式类三等奖

获奖学生:王海玉 

 

五、优秀毕业生:

摄影2019届毕业生 丁梦硕 现就职于中国凤凰网 任要闻编辑

       毕业生感言:保持一颗爱探究的心,开阔视野,脚踏实地,把握住每一次来之不易的机会。每一次工作都是珍贵的经验,来弥补我的不足。

摄影2020届毕业生 刘海振 现自主创业成立影视传播公司

        毕业生感言:大学里学的不是知识,而是学习知识的方法,将学习和项目结合起来累计经验,对我来说在未来工作上也是十分受用。

 

数字媒体艺术    (本科,学制四年,艺术学学士学位)

一、主干课程UI设计基础、动态图形设计、用户体验分析与交互设计、人机交互界面设计、三维动画、后期制作、非线性剪辑、数字模型制作、数字游戏设计基础、Unity3D软件应用、虚拟现实应用设计等。

二、培养目标:本专业以立德树人为根本,注重学生德智体美劳全面发展,培养具有家国情怀和社会责任感,具备数字媒体艺术专业基础理论和数字媒体艺术专业能力,能在互联网企业、传媒公司、动画游戏公司及文化产业相关领域从事网络交互设计、网络视频制作、后期制作以及网络媒体的策划、创作、传播、运营管理的创新与应用型专门人才。

三、就业方向:毕业生可在各类电影广告公司、动漫公司、电视台、游戏公司、互联网公司、高等院校及相关领域从事影视设计、UI设计、游戏和动画设计等工作。

四、教学成果:

ChinaJoy中国国际数码娱乐互动展会项目 朱莉老师

 

 

学生作品 学信宝APP交互界面设计

《商业插画》课程作品

《模型制作》课程作品

 

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