个人介绍

陈奕含，女，汉族，2004年10月生，长春光华学院艺术设计学院数字媒体艺术22413班学生，现任班级团支书。在本科阶段的学习生活中，我始终以高度的自律与责任感要求自己：专业学习中，我深耕数字艺术领域，以精益求精的态度夯实理论基础，力求每门课程的成果都达到能力范围内的最优水准；同时参加了学校的微专业项目，获得了网络与智能媒体专业证书。我还主动投身学科竞赛与校园实践，参与了学校举办的大型雪地绘图活动和“国潮文化涂鸦”活动，先后获得学校“科技月”创新设计二等奖、“永创杯”全国高校创意设计作品展评学生组三等奖、艺蕴中国·艺术教育创新成果展专业组三等奖、吉林省第六届冰雪创意大赛省级一等奖。通过这些活动，我认识到如何将课堂知识转化为解决实际问题的能力。这种全方位的自我提升，不仅让我连续三年获得校级综合奖学金，更塑造了我的个人品格，为未来的学术深造与职业发展奠定了坚实基础。

一路走来，我深感幸运能于艺术设计学院这片沃土中汲取养分、茁壮成长。我由衷感激艺术设计学院领导与专业老师们的悉心引领。学院浓厚的学习氛围与优质的育人环境，如春风化雨般滋养着我，备考时老师们的随时答疑解惑，为我筑牢了稳步成长的坚实根基。大一伊始，在导师的言传身教下，系统学习专业知识，打下了牢固的专业基础。参与各类学科竞赛与实践项目的过程里，我不断汲取养分、深入钻研，一步一个脚印踏实进步，始终向着艺术设计的理想之光奋力前行。如今带着这份力量，我期待在英国院校的平台上继续探索交互设计的无限可能。

现收到offer：

the MDes Design Futures at Royal College of Art

M.A./M.Sc. Design Innovation at Loughborough University

MSc User Experience Design at Kingston University

MA Digital Design Futures at University of leeds

FT MA Digital Media at Goldsmiths University of London

备考感受

大二刚开学，我就萌生了申请英国交互设计方向研究生的念头。在确定申请国外大学硕士之后，我的内心既有对跨文化学习的向往，也因目标清晰而倍感压力和动力。身为学生干部，我不得不同时应对学生工作、本专业课程以及雅思、文书、作品集等多线程任务。

申请季之前，我开始学习英语课程，以及自学交互设计的入门知识。由于作品集体量很大，四个项目从调研、信息架构到原型产出、作品排版都需要自己产出。我利用课余时间进行学习、从临摹优秀案例，到自我产出，我也常常因为一个用户访谈设计不合理而反复推翻重来。在时间规划上也没少碰壁，刚开始总是高估一天能做完的事，后来学着把大学两年的周期拆解成阶段性目标。那一年虽然没有做出什么惊艳的项目，但每一份调研笔记、每一次失败的草图，都让我离“能做完整作品”这个目标更近了一小步。

申请季的到来，作品集的压力也真正显现出来。三个项目同时推进，从真实的用户招募、调研数据分析，到低保真原型测试和高保真打磨，每一步都比想象中耗时。排版更是反复调整，有时为了一个页面的叙事逻辑，要改上五六版。与此同时，英语学习也从未间断。作为一个大陆普通学生，我的口语尤其吃力，我只能利用一些碎片时间反复打磨。最近一次考试终于考到了6.0，虽然不高，但对于起点很低的我已经是莫大的鼓励。

到了大四上，申请进入倒计时。我把最多的精力放在四个作品集的最终排版和整体梳理上，内容需要反复检查和修改。提交完所有申请材料后，我怀着忐忑又平静的心情等待结果。当邮箱里陆续收到院校的录取通知时，我非常激动，那些觉得遥不可及的学校，竟然真的向我敞开了大门。但我很清楚，拿到offer不是终点，而是一个新的起点，未来的学习里，我依然需要保持那份笨拙的坚持和谦卑的态度，去看更大的世界，也去补上自己更多的不足。感谢这段漫长而充实的备考时光，它让我相信，即便起点不高，只要愿意早一点出发、久一点坚持，就能一步步走到自己想去的地方。

                                          上岸寄语

上岸从来不是终点，而是一段新旅程的起点。无论你现在处于哪个阶段，是迷茫还是笃定，是疲惫还是充满干劲，都请相信：每一份看似笨拙的努力，都会在时间里悄悄生根发芽。不必慌张，也不用总盯着别人的进度。只要你还在往前走，哪怕步子很小，哪怕偶尔停下，也总有一天会与属于自己的那片风景相遇。愿所有正在努力的人，都能等到属于自己的那封“Congratulations”。